Journey

Topic: Kind Kids

We Can Be Friends

1

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Leo the Late Bloomer by Robert Kraus

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We Are Alike, We Are Different by Janice Behrens

2

We Can All Be Friends Every kid is different, but they have one thing in common: they are all kids!
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Lesson Activities

Key Words

Quiz Whiz

3

Social-Emotional Learning

Unique Friends!

Materials: A phone or any device with audio or audio-video calling capabilities

Have your child think about a few of their favorite things. For example, they can name their favorite color, favorite food, and favorite game.

Then help your child phone or video call a friend of theirs to ask them about their favorite things in the same categories. Point out any category where your child and their friend have different favorites.

This is a great way to show your child that a friend doesn’t have to like all of the same things you do. You can be different and still be great friends!

Aprendizaje socioemocional

¡Amigos especiales!

Materiales: Un teléfono o cualquier dispositivo con el que se puedan hacer llamadas o videoconferencias.

Pídele a tu niño/niña que piense en cuáles son algunas de sus cosas preferidas son parte de lo que le hacen especial. Por ejemplo: su color, su comida y su juego preferidos.

Entonces, ayuda a tu niño a llamar a un amigo por teléfono o hacer una videoconferencia para preguntarle cuáles son sus cosas preferidas (en las mismas categorías) que le hacen especial.

Esta es una buena manera de demostrarle a tu niño que a tus amigos no tienen que gustarles las mismas cosas que a ti. ¡Pueden ser diferentes y aún así ser buenos amigos!